Segundo Ciclo

 

     
 

  BODY: La función comunicativa que se trabaja  en estas actividades es describir el aspecto físico de las personas a través del vocabulario de las partes del cuerpo  y adjetivos como “pretty, tall, fat…”. En gramática se presentan algunos plurales irregulares como “women, men, children…”

 

PARTES DEL CUERPO

Para aprender a escribir las partes del cuerpo en inglés. La actividad permite configurar su dificultad.

 

DICCIONARIO MULTIMEDIA

Bonito diccionario visual multilingüe.

 

    

CLOTHES: Se trabaja el vocabulario de las prendas de vestir, los colores y algunos adjetivos para describir la ropa. El gramática se trabaja el verbo “to wear” en su forma de present continuous con todos los pronombres personales y “have got”

    

CLOTHES AND BODY, Se trabaja el vocabulario relacionado con los deportes y las partes del cuerpo.

    

DAILY ROUTINES, Se trabaja la hora y vocabulario de acciones de la rutina diaria de las personas.

    

DAYS, MONTH AND WEATHER, Se trabaja el vocabulario de los días de la semana, los meses del año y las estaciones además de las descripciones del tiempo a través de la expresión “What´s the weather like…?” 

    

HOUSE, Se trabaja la descripción de lugares a través del vocabulario de las habitaciones de una casa y objetos que nos podemos encontrar en cada habitación. Se ejercitan también las preposiciones de lugar “in, on, under…” 

    

SCHOOL. Se trabajan las funciones de dar y recibir órdenes, pedir permiso y expresar posesión. Se presenta el vocabulario de los objetos que nos encontramos en un aula de clase.

 

  SPORTS. Se trabaja el vocabulario relacionado con la ropa y acciones.

 

CLOTHES. Se trabaja la expresión de necesidad y obligación y la expresión de preferencias y opiniones con el vocabulario relacionado con las prendas de vestir.

 

BEMBO'S ZOO

Para conocer el nombre de los animales en inglés.

 

 

AROUND TOWN. Se trabaja el vocabulario relacionado con los lugares que forman parte de una ciudad.